Riduce il tempo necessario a comprendere il testo
La lettura è una delle attività più difficili per i bambini con dislessia, ma può essere migliorata con l’uso di filtri verdi.
Lo rileva uno studio di un team di ricercatori brasiliani e francesi, pubblicato su Research in Developmental Disabilities. I filtri colorati per il trattamento delle disturbi dell’apprendimento sono stati brevettati per la prima volta nel 1983.
Sono stati progettati anche per l’uso da parte di bambini con autismo e disturbo da deficit di attenzione e iperattività (Adhd).
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